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 “望闻问切”—把脉---------

   对于多数人而言，------文化是一个不算新鲜但又多少有些陌生的概念。在此，标识通过“望闻问切”四诊把脉的方式，对---文化进行一次粗浅的分析，vi导视标识系统，以供大家更、透彻地认知------文化，---地进行---------。

   问：什么是------？

   “党”就是共，“政”就是---，包括---各级和各级人民、所属部门、、以及部分被授有一定行政的---。

   望：建设------文化，而道远。

------文化是---倡导并为---全体人员所实践的价值理念及由此形成的共有思维模式和行为方式，是在---------体系的基础上，在长期发展过程中逐步形成的，具有延续性的认知系统。------文化事关我党科学、---、---，、影响社会文化，---------道远。

   闻：大道相通，与企业文化形异根同

受制于体制、机制等诸多因素，---文化的发展相较于企业文化则显得落后、贫瘠了许多。---文化和企业文化都属于组织文化的一个分支，商业广场导视标识，都具有导向、凝聚、激励、约束、教育和辐射等六大功能，二者在建设初衷上也具有广泛的一致性。---文化在内涵上也包含以下三个层面内容，三者相辅相成，缺一不可。

    党团建设栏是展示学校---织开展党团建设工作及其成果的重要平台。可以在这里设置党团活动中的---事迹、人物以及党群风采，通过党团活动成果的展示，体现出校园特色---文化与校园文化的融合结果。

   同时，实现---文化与校园文化的融合，还可构建多功能空间，如展示校园成就与校园---成果的荣誉墙，如构建校园特色---文化学习室与多功能活动空间，为校园教师与学生---提供学习、交流、聚会的场所，标识导视加工公司，营造文化家园归属感，实现校园文化与---文化融合。

   总结：------的校园文化、更是一场从“小我”融入“大我”的精神变革，需要我们每一个人明辨、  能辨 、 善辨。不仅要建设好自己的“小家”、更要建设“大家庭”。